2023-2024衡水名师卷-名校名师卷答案网2021-2022衡水金卷先享题高二同步周测答案,收集并整理2021-2022衡水金卷先享题高二同步周测答案得系列试卷及其答案，查看更多衡水金卷先享题周测卷请关注我们！
相关衡水金卷周测卷系列试卷名
1、衡水金卷周测卷先享题2022答案
2、2022衡水金卷40分钟周测 英语 1答案
3、2021-2022衡水金卷先享题40分钟周测卷生物四答案
4、2021-2022衡水金卷先享题高二同步周测答案
衡水金卷2021衡水高一同步周测卷答案及试题汇总
1、结合语境解释下面加线的词语,不当的一项是
B、当它(腰鼓声)戛然而止的时候,世界出奇地寂静。(声音突然中止)
C、海鸥在暴风雨来临之前呻吟着。(由于疾病的痛苦折磨而发出声音)
D、到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地留下眼泪。(乱七八糟的样子)
衡水金卷先享题周测月结提升卷2021-2022
2、论述类文本阅读，完成下列小题。
【1】下面对“不似之似”的理解,最恰当的一项是( )
A.“似”是绘画的恒常追求,指所绘人物、花鸟等与客观实际相像。
B.“不似”指不与外在世界的艺术对象保持形态上的高度统一。
C.“不似之似”指绘画作品又像又不像,是造型能力低下的一种表现。
D.“不似之似”是既“形似”又“神似”,是艺术与自然交融为一的理想境界。
【2】下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )
A.我国古代绘画强调具象与写意,而西洋绘画则追求科学与写实。
B.我国古代绘画理论通过对“似”的肯定、界定和阐发,既肯定了中国绘画艺术的具象特性,又揭示了中国绘画艺术的写意趋势。
C.我国古代绘画中“似”的意识一直不断延展,却并未遭到彻底的颠覆,例如:人物画强调神似,而花鸟画、山水画则只求形似。
D.“不似之似”,是对“似”的最为恰当的解释,是对我国古代绘画艺术具象写意特征的最为精辟的概括。
【3】根据原文内容,下列说法正确的一项是( )
A.“具象写意”的绘画传统指的是:既不离物象,又不拘泥于物象;既不写实,也不纯粹表现心灵感受。
B.中国古代绘画作品形象体系与外在世界之间的复杂对应关系存在三种情形:一曰“似”,二曰“不似”,三曰“不似之似”。
C.对于画家来说,用心灵感受与用眼睛观察具有同样重要的意义。
D.“文同画竹,早已胸有成竹”,说的是北宋画家文同画竹子根本用不着画草图。这说明绘画并不一定要师法自然,而完全可以想象创造。
【1】本题考查筛选并整合原文信息的能力。筛选整合信息的题目侧重于对文中佐证观点的现象、材料的运用的准确性进行考核，主要的错误类型是强拉因果、因果倒置、曲解文意、无中生有、混淆范围、偷换概念等等。A项，“‘似’是绘画的恒常追求，指所绘人物、花鸟等与客观实际相像”，内容与原文“‘似’之本义即相像、近似。宋代以前，绘画的题材一直‘以人物居先’。画人物，最基本的要求之一就是‘似’。在这里，‘似’被理解为绘画的恒常追求”相同，但说的是“似”，而不是“不似之似”，概念不一样；B项，“‘不似’指不与外在世界的艺术对象保持形态上的高度统一”，虽与原文“中国古代绘画作品自身的艺术形象体系，并不与外在世界的艺术掌握对象保持形态上的高度同一，故曰‘不似’”表述的内容相同，但说的是“不似”，而不是“不似之似”，概念不一样；C项，“是造型能力低下的一种表现”错误，原文“这‘不似’，绝非造型能力低下，而是一种艺术自觉的标志”，可知说的虽然是“不似之似”，但绝非造型能力低下。故选D。
【2】本题主要考查关于原文内容的理解和分析的能力。此类试题解答时，一般先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析。解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼。C项，“而花鸟画、山水画则只求形似”错误，原文“宋代以后，山水画、花鸟画繁盛，‘似’的意识则一直不断延展，有新变，但并未遭到过彻底的颠覆”，可知花鸟画、山水画讲求“似”，但不是只求形似。故选C。
【3】本题考查对文本内容的理解和分析概括作者在文中的观点态度的能力。解答此类题目，应先审题，明确题干的要求，然后浏览选项，辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼；对词语的解说要抓住本质，将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当；寻求称代词与称代内容的联系，将称代的内容代入原文理解，联系全文的倾向性，检查该解释是否与全文保持一致。A项，“既不写实”的说法错，原文“所谓具象写意，非严格写实，亦非纯粹表现；不离物象，又不拘于物象”，可知强调的是“非严格写实”；C项“用心灵感受与用眼睛观察具有同样重要的意义”中“具有同样重要的意义”错误，原文“对于古代画家来说，用以审视的‘目’，固然不可忽视；用以感受的‘心’，更具有决定性的意义”，可知说用眼睛观察“更具有决定性的意义”；D项，“说的是北宋画家文同画竹子根本用不着画草图。这说明绘画并不一定要师法自然，而完全可以想象创造”错误，文同成功的例子是“不似之似”的典范，而不是“文同画竹子根本用不着画草图”，也不说明“绘画并不一定要师法自然，而完全可以想象创造”，应该是对事物非常熟悉，了然于胸了。故选B。论述类文本解题技巧1．精读。不是“精细”地读，而是“精明”地读。所谓“精明”地读，就是该读的读，抓紧勿松，读得精确；不该读的不读，置之不理，弃得坚决。应读的是重要信息，要精确把握；不该读的是次要信息，要置之不理。分割两类信息，是解决所有阅读题目的根本方法。2．审题。审题干时先要明确选“正确的一项”还是“不正确、错误的一项”，再比较选项和题干，看是否答非所问。有的选项本身符合原文的意思，但却不是题干所问的问题。3．定位。依据选项的“关键词”定位选项的对应句。在选项中择定“定位”的关键词语，在文中择出与之“对应”的词语，据此确定选项的对应句。4．对照。逐一对照选项和对应句，判定与原文信息是否相符。比较选项和对应句，找到与二者有差异的表述并相互对照。5．选取。比较选项，选出正确的或错误的一项。其间需通过联想、推断，自觉调动知识和能力积累，快速而准确地判定选项正误。在做该类文章阅读题时，如果不仅读懂了所给的材料，而且明白命题意图，清楚题目所设的陷阱有哪些，那就能很容易识破陷阱，轻而易举地选出符合题目要求的答案。